Resumen semanal 108-B Quimica 1

Recapitulacion Semanal.

Esta fue nuestra 1° semana en el CCH y tuvimos lapresentacion de la materia de Quimica I, hicimos diversas aciidades esta semanal, las cuales se presentan a continuacion:

Martes 9 de agosto

En este dia tuvimos la presentacion de la materia de quimica del profesor a los alumos y de los alumnos al profesor ademas de que tambien se presento la laboratirista Anita y el profesor dio una pequeña presentacion del CCH y de todas sus ventajas y opciones.

Se dio tambien la forma de evaluar que es la siguiente:

                       Indagaciones bibliograficas escirtas-   20

                       Actividades de laboratotio-                20

                       Recapitulacion semanal (blog)-           20

                       Proyecto de investigacion-                 20

                       Examenes escritos-                            20

Aparte aprendimos a hacer un nlog en g mail y tambien a crearnos una cuenta en el mismo con el ejmplo de una compañera del salon, para asi poder envias tareas, proyectos y resumenes.

Ese mismo dia hicimos un examen diagnostico para saber nuestro nivel en la materia y el maestro nos dio el temario del semestre para saber lo que vamos a ver en el mismo y poder acudir a algunas referencias bibliograficas.

Jueves 11 de agosto

Durante este dia recapitulamos algunos aspectos de la clase pasada cono lo es la evaluacion y la creacion del blog.

A continuacon de ello hicimos una actividad sobre cuales deben ser os pasos para hacer una practica y un documento el cual esta a continuacion:

¿Cuáles son los pasos para desarrollar la actividad experimental (A) y que debe contener el Documento (B)?

En equipo discutir sus respuestas y anotarlas en el pizarrón:

Equipo	A	B
1	Tema ,introducción ,objetivo ,hipótesis, metodología, materiales, observaciones, resultados, conclusión	Tema ,introducción ,objetivo ,hipótesis, metodología, materiales, observaciones, resultados, conclusión(pero con imágenes que lo comprueben)
2	Tema, observación, descripción, hipótesis, material, experimentación, demostración, conclusión	Tema, introducción, objetivo, procedimiento, observación, conclusión (imágenes)
3	Tema, problema, objetivo, hipótesis, introducción, metodología, material, procedimiento, conclusión, observaciones	Tema, problema, objetivo, hipótesis, introducción, metodología, material, procedimiento, conclusión, observaciones (con ilustraciones)
4	Tema, introducción, objetivos, hipótesis, metodología(materiales, reactivos, procedimiento), observaciones (vista, olfato, gusto, escuchar, tocar), Resultados y conclusión	Tema, introducción, objetivos, hipótesis, metodología(materiales, reactivos, procedimiento), observaciones (vista, olfato, gusto, escuchar, tocar), Resultados , conclusión poniendo imágenes que ilustren el experimento.
5	Tema, investigación, materiales, uso de los sentidos para desarrollar el experimento; observaciones (antes, durante y después de la práctica). Resultados.	Tema, introducción, objetivo, hipótesis, materiales, sustancias, utensilios, procedimiento, observaciones, resultado y conclusión.
6	Escoger el tema, analizar el tema, material, practica ( experimento), observar cambios, resultados.	Tema, introducción, objetivo, hipótesis, desarrollo de la practica, observaciones, comprobar la hipótesis, conclusiones

Por medio de este documento llegamos a la conclusion de que teniamos los siguientes puntos en comun:

Actividad Número...                                       

Fecha

Tema

Pregunta Generadora

Hipotesis

Material

Sustancias o reativos

Procedimeinto

Observaciones

Analisis de los resultados

Conclusiones

Despues de ello el profesor nos presento los materiales del laboratorio de quimica y dijimos algunos de sus nombres con estos que se presentan a continuacion:

Viernes 12 de agostoEste dia realizamos una recapitulacion de lo visto durante la semana en un ejercicio que se muestra a continuacion:

RECAPITULACION 1

POR EQUIPO HACER EL RESUMEN DE LO VISTO EL MARTES Y JUEVES, ANOTAR LAS DUDAS PARA ACLARARLAS.

EQUIPO	RESUMEN
1	El primer día el profesor y Anita se presentaron con el grupo, nos dijeron como íbamos a trabajar, la manera de evaluar y después el profesor hizo una didáctica para que los conociéramos el junto con nuestra compañera katya nos mostraron como hacer nuestro blog. Al día siguiente nos pusieron una actividad acerca de cómo hacer un experimento y los pasos correctos para documentarlo; casi al final de la clase nos mostro los materiales con los que trabajaremos en el semestre.
2	MARTES 9 ;) Los visto en martes fue: presentación del grupo hacia el maestro y viceversa ,además de conocer a Anita la laboratorista,se dio la forma de evaluación y aprendimos a hacer un blog, y el maestro nos realizo un examen diagnostico, (PRESENTACION ,INTEGRACIÓN,DIAGNOSTICO) JUEVES 11 J Realizamos la creación de un blog  con ayuda de una compañera, recapitulamos los visto el día martes, y pasamos a la presentación del material de laboratorio de química, realizamos una actividad con respecto a la forma de evaluación y las practicas.
3	Martes 9 Leímos el programa de estudios de Química y los antecedentes del C.C.H. Nos presentamos para que nos conociera el profesor. El profesor nos indicó de la cuenta de Blogger para la materia. Nos enseñó la forma de evaluación y a usar el Blogger. Jueves 11 Nos recordó los nombres y usos del material de laboratorio. Hicimos el procedimiento para realizar la actividad experimental. Abrimos algunos Blogs y reafirmamos las dudas de uso de Blogger.
4	La primera clase química comezo con una presentación que el profesor nos  mostro sobre la historia del CCH las, actividades culturales,etc. Despues el profesor nos presento a su equipo de trabajo (Anita) , la cual nos hablo sobre el cuidado  que tenemos tener con el material del laboratorio & la manera en la que se trabaja en el mismo. Tuvimos que presentarnos ante el grupo. Nos explico la forma de trabajo para los experimentos: Que crearamos un Blogger, donde llevaramos el seguimiento de todas las practicas en el laboratorio & los temas vistos en clase. Que necesitaríamos un cuaderno & que debíamos fórralo. Nos dio el cronograma de Quimica 1. Tambien hicimos el examen diagnostico. En la 2da. Clase vimos los pasos para desarrollar la actividad experimental & que debe contener el documento. Por último vimos el uso  & nombre de los materiales de laboratorio.
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A continuacion de ello aclaramos algunas dudas sobre como hacer el blog para el fin de semana, aunque debido a que solo teniamos una hora y no todos los equipos alcanzaron a pasar para resolver el ejercicio.